网站首页->文学
top

通用技术教师述职报告(教师岗位个人述职报告)

  • 文学
  • 2022-08-07
  • 点击次数:6

通用技术教师述职报告

在当下社会,报告与我们愈发关系密切,写报告的时候要注意内容的完整。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编精心整理的通用技术教师述职报告,欢迎大家分享。

通用技术教师述职报告1

一学期来,本人在教学工作中认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,做好课后辅导工作,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训:

1、课前准备:备好课。首先,研读考试说明、认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料(材料一定要认真选取,因学科的特点,补充的材料应直接接近与高考要求)。因学科特点,知识面要广、课堂容量要大,在新授课的教学中一般采用课件的形式备课以辅助于本学科的教学。其次:认真组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言有重点性、简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习通用技术的兴趣和学习努力的方向,课堂上注重讲练结合。

2、做好课后辅导工作,部分学生自控能力缺乏,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,注重学有所成。所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

3、积极参与听课、评课,贯彻落实好学校的“三三三”听课制度虚心向同行学习教学的技巧、方法,博采众长,不断的提高了自己的教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,从网上搜集信息资料、到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

5、"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免存有缺陷,例如,课堂语言平缓、不够生动,平时考试较少等现象都可能影响到课堂教学的质量和效果。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,对新学科基本能力教学的教师也提出了更高的要求,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力把握教学方向、认真钻研新课程的'教学、努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

免责声明:除正式文件通知外,好研网所有文章及所有评论只代表作者个人观点,不代表好研网及海南省教育研究培训院任何观点,所有文章文责自负,若有任何非法及不当信息,请与我们联系,我们会在第一时间作出相应的处理。

通用技术教师述职报告2

本学年在学校领导班子和各位老师的支持下,在教务处各位主任的指导下,我调整工作的思路和方法,任信息技术和通用技术教学,较完满地完成了学校交给的学科建设与发展的任务。具体工作如下:

一、课程的实施

1、本学期我负责高一两个班(5、6班)信息技术,高一八个班(1—8班)的通用技术课程的教学,周课时12节。

2、完善通用实验室的建设,保证了通用技术课程的常规教学。

3、组织通用技术学科学生实验10次

桥梁模型制作、木桥承重、小科技制作、环保服装设计。

4、承办珠海四中“第三届科技节”的三个项目。

3月高一年级“桥梁模型”的设计和竞赛

4月高一年级“木桥承重”的设计和竞赛

5月高一年级“环保服装”的设计和竞赛

5月“第三届科技节”优秀作品展示活动

成效:4月29日“环保服装走秀”及珠海电台和珠海电视台作了报道。

收集学生优秀作品共计130件:创意相框27件,桥梁模型17座,环保服装82套,汉服4套。

5、期末学分认定工作。

二、规划的完善

1、课时与开设年级。近期规划一周两课时,两节必修课程,仅在高一年级开课。远期规划—周三课时,两节必修,一节校本课程,在高一年级开课。

2、教师近期规划,有两位必修专职教师。远期规划增加两位选修兼职教师。

3、教室与实验室。近期有面积较紧密的专用通用技术实验室一间,远期将筹建一间宽敞的实验室。

4、引进家长与社会力量来参与通用技术教学。

三、学习与进步

1、4月3日到江西师大附中学习交流,了解该校的课程开设、实验室建设等方面的情况。

2、4月5日—30日参加《微软项目1103期IT教师培训》,培训合格。

3、5月5日举办了“低碳穿衣从我做起——环保服装秀”,邀请了市教研中心的李京老师讲评。

由于通用技术学科的开设、规划仍处于起步阶段,科组的各方面建设才开始,所以工作中仍有些不足。我将与同行一起努力,继续学习,争取在以后的工作中有所进步。

四、附“科任教师总结”

1、调整意识,认真学习,把握学科特点。

2、创设更多能激发学生学习兴趣的课例。

3、努力挖掘学生的潜力,创设有利学生发展的设计项目。

4、不断学习,提高自身的业务水平。

通用技术教师述职报告3

一学期来,本人在教学工作中认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,做好课后辅导工作,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训:

1、课前准备:备好课。

首先,研读考试说明、认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料(材料一定要认真选取,因学科的特点,补充的材料应直接接近与高考要求)。因学科特点,知识面要广、课堂容量要大,在新授课的教学中一般采用课件的形式备课以辅助于本学科的教学。其次:认真组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言有重点性、简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习通用技术的兴趣和学习努力的方向,课堂上注重讲练结合。

2、做好课后辅导工作。

部分学生自控能力缺乏,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,注重学有所成。所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

3、积极参与听课、评课。

贯彻落实好学校的“三三三”听课制度虚心向同行学习教学的技巧、方法,博采众长,不断的提高了自己的教学水平。

4、培养多种兴趣爱好。

从网上搜集信息资料、到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

5、"金无足赤,人无完人"。

在教学工作中难免存有缺陷,例如,课堂语言平缓、不够生动,平时考试较少等现象都可能影响到课堂教学的质量和效果。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,对新学科基本能力教学的教师也提出了更高的要求,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力把握教学方向、认真钻研新课程的教学、努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

通用技术教师述职报告4

一、加强学习,促进整体提高。

潘娟湘老师自省级课程培训以来,就计划尝试新的教学模式,最后选择与天一中学学习,拜冯丹沁与邓一波为师,每周去听一次课,有问题,网上及时进行交流。还经常和其他同行交流教学问题。平时备课组活动,进行交流,促进共同提高。

二、积极为我校通用技术教学创造条件。

我校通用技术设备,还是很多年前劳技教学的设备,没有为通用技术教学建专用综合实践室,通过和天一中学学习通用技术教学,发现没有通用技术综合实践室,LED灯项目及很多项目都无法很好地完成,我们多方努力,了解各种综合实践室,结合我校实际情况,制定出,我校通用技术室建设规划,与建设意见,汇报校领导与管理中心领导,力争20xx年为我校增添一间综合实践室。

三、指导社团活动。

“北新”科技社团成立后,潘娟湘老师全面策划与指导社团活动,自制教具的创作、辅导金钥匙比赛、堆肥变沃土项目的研究,酿制葡萄酒等活动等。由于活动丰富多彩,获得很多荣誉。“北新”科技社团被学校推荐参加首届学管中心学生社团评比,在评比过程中,指导学生多方面展示社团活动与成果,“北新”科技社团最终获得“十佳社团”称号。

四、获得荣誉。

xxxx年10月26日,潘娟湘老师开了一节校级公开了《设计的一般过程》

潘娟湘在xxxx年无锡市高中通用技术同课异构教学观摩活动中开设观摩研讨课。

潘娟湘在xxxx年无锡市高中通用技术同课异构教学观摩活动中做了题目为“通用技术第一课教学设计”的专题讲座,获得好评。

潘娟湘在江苏省天一中学第七届全国“聚焦课堂。生长课堂研讨”公开课活动中荣获“一等奖”。

潘娟湘老师的两件作品《氢气实验演示仪》和《水位自动化控制仪》获省级自制教具大赛二等奖。

五、辅导学生获奖方面

潘娟湘老师辅导的金钥匙比赛成绩优异,周灵杰代表无锡市区队参加省金钥匙大赛,获团体二等奖。高三3周灵杰荣获省特等奖,高二6钱海川省一等奖高三2朱烽、陈晨荣获省二等奖,唐力新、赵赟钦、温凯、尹思月为市级奖。注明:无锡市高中只有一个省特等奖一个省一等奖。

xxxx年11月自制教具大赛,潘娟湘辅导学生创作了1件作品。在市赛胜出,入选参加省赛的资格。在省赛中,周灵杰、朱烽、王玲同学创作的学生作品《开闭环控制系统演示仪》以省一等奖的成果入围全国自制教具大赛。

积极备战青少年科技创新大赛,把堆肥变沃土项目的研究活动,申报了20xx年的青少年科技创新大赛中的优秀科技实践活动。拓展的项目家庭阳台堆肥桶的研究与创作引入了通用技术教学,校本课程,成果申报了环境科学,由韦海燕和潘娟湘辅导的赵赟钦、陈一鸣、陈威龙同学研究的正、余弦函数绘图工具申报数学项目,潘娟湘老师创作的控制系统演示仪申报了科教具类项目。

本文由【文学】栏目发布,感谢您对:知识学习网 的认可,文章《通用技术教师述职报告(教师岗位个人述职报告)》版权归原作者所有,本站为非盈利网站,内容仅供学习参考,若有侵权请联系QQ:853616368

footer